為了緩解東側采蓮路及輕軌站對用地的影響，將運動場地設置在基地東側，有效的避免采蓮路噪聲對學校的干擾。同時對基地東側的城市綠化進行適當堆坡造景，種植喬木遮擋噪音。將筆直單調的河道營造出一定的水景空間，與綠化形成整體天然屏障，不但改善了原先不利的周邊環境，也能提升所在區位的整體城市形象。

設計將全校分為四大功能區：教學區、生活區、運動區、景觀區，各個區域分區明確又緊密結合，流線合理，可減少師生往返距離，四個區相對獨立，互不干擾，同時又互有聯系，相輔相成。

校園主入口設康元路上，位于地塊南側，為校園景觀主軸線的起始點。次入口設在基地北側。

景觀空間整體上呼應并結合建筑，通過兩條景觀空間軸線強化和呼應校園的空間關系。開敞的綠化景觀與圍合庭院，既強化了空間序列。